书法艺术，作为一种独特的文化遗产，它不仅是中国传统美术的一部分，更是中华民族精神的重要载体。它融合了绘画、雕塑和音乐等多种艺术形式，以笔触为媒介，通过书写文字来表达审美情趣和思想境界。
首先，书法艺术属于视觉艺术。这一点非常明显，因为它直接以视觉为媒介，与观众之间建立联系。当我们看到一幅精美的字帖，我们可以欣赏到每一个笔画的流畅与严谨，每个字符间距的恰当安排，以及整体布局上的平衡感。这些都要求作者具备极高的技巧和审美判断力，这些技术性和审美性的结合，使得书法作品具有很强的地位价值。
其次，书法艺术也属于手工艺品。这一点体现在于书法作品通常由手工制作而成，每一笔都是作者用心投入后的结果。从选择纸张、墨水到设计构图，再到实际落笔，每一步过程都需要细心挑选和精准操作。在这个过程中，不仅要考虑字迹本身，还要考虑整体造型以及所蕴含的情感色彩，这就要求作家在创作时有着极高的心理素养。
再者，书法还涉及到语言艺术。因为它主要以中文（或其他汉字系语言）为材料，因此在创作时必然会涉及对文字意义、音韵节奏等方面进行深入思考。在此基础上，将这些抽象概念转化为具体形态，是一种高度抽象又富有表现力的活动。
此外，书法也是历史文化传承的一种方式。无论是古代的大篆、小篆还是后来的楷書、行書、草書，它们都承载着各自时代的人文关怀和社会风貌。此外，一些著名的手稿如《千古绝句》、《清真》等，也成为研究历史人物生活状态的一种窗口，让我们能够窥见过去人们如何理解世界以及他们留给我们的文化遗产。
同时，现代社会中也有许多人将书法作为一种心理健康锻炼工具。一边练习手腕稳定性，一边放松大脑，同时也能提升自己的耐心度，对于追求完美的人来说，无疑是一种既能身体锻炼又能心灵修养的事情。
最后，从教育角度看，学習書寫也是提高思维能力的一个途径。在学习过程中，我们不仅要掌握正确的手势，而且还要理解背后的意义，从而增进对语言结构、语义关系以及逻辑推理能力等方面加深认识。而这种技能对于未来的职业发展尤其重要，比如法律专业中的文献阅读分析能力，对于文学创作中的词汇运用，都离不开良好的文字功底支持。
总之，虽然“什么”这一问题可能没有一个简单答案，但通过上述几个角度，可以初步探讨出这门艺复杂且丰富多彩。本质上说，它既是视觉上的享受，又是一项实用的技能；既是历史记忆，又是一个心理缓解的手段；既是一门技术，又是一种情感表达；既是在物质层面的表现，也是在精神层面的交流——正因为如此，“什么”才变成了“一切”。
