康熙与郑天经：师生情谊，世长辞之恸
在清朝的历史篇章中，有一段师生之间的情深义重的故事。顺治皇帝为了培养太子玄烨，寻找了一位德才兼备的太傅。在文华殿的一次御宴上，顺治皇帝向群臣提出了一个难题：“人言耳大有福，但为何朕的耳朵小，而众爱卿的耳朵却大呢？”这一问题让所有官员都感到窘迫，只有七品庶吉士郑天经敢于直面龙颜，他回答说这是《百藏经》上的文字。这本书是佛学巨著，当时即令太监从藏书楼找到竹简证实了郑天经的话。
顺治皇帝龙颜大悦，将郑天经破格任命为太子太傅。尽管被升迁至二品官位，但郑天经依旧坚持要约法三章，与太子约定一定规矩，没有规矩不成方圆。这个时候年幼的玄烨还好奇地嬉皮笑脸，不愿意认真学习。但当他被拽着和老师一起跪在烈日下时，终于认识到了读书的重要性，从此开始虚心求教。
随着时间流逝，康熙继位后，一年里，郑天 经因为身体原因请求退隐回到苏州老家。当康熙听闻恩师要退隐，便想前去探访，却发现已经过世了。他悲痛欲绝，对身边的人说：“学生来迟了一步，没有见到先生一面。”就在这时，一种诈死之计展开了——棺材内似乎出现了动静，是不是真的还有生命？然而，这一切都是出乎意料的事情，最终还是以悲剧收场。
这段师生情谊，如同琼崖纵队中的每一个人，他们彼此间的情感深厚，就如同山川断流、江海失源一般无法弥补。而这三幅画——金殿选师、东宫跪师、郑府哭师，被姜嘉瑜留作永恒，也正是对这一段史诗般情感传承最好的纪念。
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