一、孔子的出行背景
在春秋战国时期，中国社会分裂成多个小国家和城邦，这个时代被称为“战国时期”。这段历史也是儒家思想的形成与发展阶段。在这个背景下，孔子出仕于鲁国，但他对当时政治环境的不满和对礼仪制度的重视促使他开始了他的旅行。
二、游历中的见闻与思考
孔子走访了包括齐、楚、秦等多个诸侯国，他观察并批评当地的人物和制度。他认为，一个好的国家应该建立在仁义礼智信的基础上，而这些原则正是儒家学说的核心。通过实践，他更加坚定了自己的理念，并不断地将其传播给周围的人。
三、影响力与追随者
尽管面对不同的政治局势和文化差异，但孔子的言论仍然吸引了一大批追随者。他们中有的是因为相信他的道德观点，有的是因为看到了他治理国家的才能。这些人中最著名的是弟子颜回，他们一起创立了儒家学派，对后世产生深远影响。
四、教化活动与成果
在游历过程中，孔子也积极参与教化活动。他用故事讲解道德规范，用诗歌表达哲理思想，以此来教育百姓提升民众素质。这一系列活动逐渐打造出了一个以学习为核心的小型社群，使得他的思想能够更广泛传播。
五、新儒家的诞生
随着时间推移，孔子的学生们继续发扬光大他们老师的事业，不断发展和完善儒家学说，最终形成了新儒主义这一重要哲学流派。新儒主义强调个人修养，以及通过教育提升社会整体水平，它对中国乃至世界文化都产生了巨大的影响。
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