在贵州省丹寨等地，苗家姑娘的围腰上绣着美丽的花朵，这背后隐藏着一个古老的传说。据说很久以前，在这个苗族村庄里，有两个手板手背般亲的姐弟，他们的父母早已不在人世，但凭借姐姐的一双勤劳巧手，每年都能收获丰富的地粮和棉花，家庭生活充满了幸福与安康。阿姐不仅外表如同鲜花一般动人，她的心灵也比任何一朵鲜花都要纯洁。她坚定地决心要将弟弟抚养长大。
听闻远方来的教书先生，他第一个把阿弟送去念书。尽管先生要求十两银子，阿姐却送出十一两；他要求十斗米，她多赠五升。这位教书先生最讨厌的是女人比男人聪明。他得知阿姐是个聪明过人的姑娘，就开始策划陷害她。一天，他对阿弟说：“明天，我会去你家吃早餐，请告诉你阿姐，只煮个红心萝卜就行。”然而，这位善良的小伙伴并未犹豫，便带回了一大篮白心萝卜给了老师留下深刻印象。
第二天，老师来到他们家的门庭若市，看见火塘边烧烤酸菜，而不是所预期的红心萝卜。他准备好了一碗酒，却被端上来的鸡蛋惊呆：每个鸡蛋都是白皮包红心。老师再次回到家中，不禁生气起来，一肚子的知识竟难以战胜这位女孩。
第三次挑战时，老师命令：“明天来我这里晌午，你只需做金钩挂玉盘即可。”但当他看到桌上的豆腐和豆芽，就像宝玉一样闪耀，又如黄金一般光亮，都被精准地摆放在玉盘之上，他又惊又羡、嫉妒交加，被自己的智慧所困扰。
第四次尝试时，老师命令：“只炒虎耳拌龙爪子下酒吧！”但当他面对蕨菜和虎耳菜时，却发现它们活像是龙爪和虎耳，让他的内心变得焦躁不安，最终病倒在床七日不起身。
最后一次尝试中，老师画了一幅图交给小男孩，说是想送给那位神奇女孩作为围腰。但实际上，那张图是为了蒙蔽她的真实情感。当那位苗族姑娘接到图样后，便猜到了他的意图，并用自己的智慧让围腰上的绣花成为了真正的心境表达，而非简单装饰。在这之后，那位愤怒而无力的小学教师最终因失望而死。
这个故事通过一系列互动展现了智慧与勇气之间微妙的情感纠葛，以及如何通过诚挚的心灵交流超越语言障碍，为我们提供了关于理解与尊重文化差异以及不同性格的人际关系的一个自然场景教育故事。
