在深邃的历史长河中，中国以其悠久的文明而闻名于世，但是在科技领域尤其是自然科学方面，明朝却显得落后了欧洲。那么，这样的现象又是如何产生的呢？是否真的因为明朝不重视科技的发展？下面，我们将一探究竟。
首先，儒家思想对于技术进步构成了阻碍。儒家强调礼仪、道德和中庸之道，对于技艺并不看重。这导致知识分子脱离了生产生活，与自然科学研究相去甚远。而欧洲人则具有冒险精神，这种精神促进了对自然界的深入探索。
其次，中国封建社会农业占据主导地位，而统治者推行重农抑商政策，这限制了与工商业紧密相关的自然科学发展。在此同时，欧洲正经历着资本主义萌芽，而明朝没有出现类似的转变。
再者，从12世纪起，欧洲数学和自然科学基础领先世界其他国家。许多包括研究自然科学在内的大型综合性大学也相继成立。此时亚洲尚未形成这样的体系。在文艺复兴之后，更是发生了一系列启蒙运动，使得欧洲的科技发展迅速：麦哲伦完成环球航行、开普勒提出天体运动定律、墨卡托创立投影地图等等。
第四点，由于八股取士制严格限制了学者的思想自由，使得人们难以进行创新思维。这种制度不仅束缚了学术上的发展，也影响到文化层面的传承。
最后，在科举考试体系中取消数学科考进一步加剧了这一问题。当时曾有教授算学课程并设立算学考试，但随着八股取士制逐渐消失，不仅筹算几乎绝迹，而且建立在筹算基础上的古代数学也逐渐遗失，最终造成数学长期停滞不前。
直至明末，当西方耶稣会士来华，他们带来了西方科技书籍，并翻译成中文，如《几何原本》、《同文算指》，这些作品为中国引入了西方几何学和笔算数学知识，为后来的科技发展奠定了一定的基础。但总体上来说，即便有这些积极因素作用，也无法弥补之前由于各种原因造成的地理距离与观念差异所带来的落后状态。
