神话故事的历史价值
在中国古代，神话故事不仅仅是人们娱乐的一种方式，它们承载着丰富的文化内涵和深厚的历史底蕴。对于四年级学生来说，了解这些神话故事不仅能够拓宽他们的知识视野，更能帮助他们更好地理解中华民族几千年的文明演变过程。例如，通过学习《西游记》这样的经典作品，可以让孩子们对唐朝乃至整个中世纪有一个初步认识。
神话中的道德教育
中国古代神话故事往往带有浓厚的人间烟火气，同时也常常融入了深刻的人生哲理。在这些故事中，不乏教导人如何做人的智慧，比如《聊斋志异》中的“桃花源记”，讲述了人们追求简单、自然生活的心态；而《牡丹亭》的悲剧性情则告诫我们要珍惜现实，不能过于贪心。这些建议对成长中的孩子具有重要意义，让他们从小就学会怎样成为一个负责任的人。
神话与民俗文化的结合
在传统文化中，许多神话故事与民俗活动紧密相连，如春节期间流行的情人节佳期，与《梁山好汉出山门》的爱情元素紧密相关。此外，《封神演义》里的武丁打虎，以及后来的龙舟赛，都直接或间接来源于这些古老传说。了解这些连接可以使四年级学生更加直观地感受到历史与现代之间联系之紧密。
让孩子们发挥想象力
阅读中国古代神話故事时，我们发现它们充满了奇幻和超自然元素，这些内容非常适合激发儿童的想象力。比如，从天上的鹰角到地下世界的小鬼，每个角落都充满了未知和冒险，而这正是孩子们喜欢听到的部分。当他们沉浸在这样一段段传奇里，他们会被启发去构建自己的世界，也许还会创作出属于自己的一部史诗般的小说或者电影剧本。
促进语言能力发展
阅读经典文学作品，对于提高语法理解、词汇量以及表达能力都有很大的帮助。四年级学生通过阅读不同类型的中文文学作品，如李白、杜甫等人的诗歌，以及王尔德斯坦福（Wang Wei）笔下的隐逸生活，可以逐渐掌握更多高级用法，并且能够准确表达自己的思想感情。在这个过程中，他们也能培养一种审美趣味，将来在写作上将大放异彩。
培养批判性思维能力
每个关于中国古代神話故事都是一本宝贵的心灵财富，但并非所有内容都是真实可靠。而对于四年级学生来说，要学会区分虚拟与现实，是非常重要的一课。当他们开始比较不同的版本，或是尝试解读其中可能包含的情感意境，他们就会逐渐培养起分析问题、思考答案的手腕，这种习惯将伴随着他成长，为未来学术研究打下坚实基础。
