在漫长的历史长河中，有无数的人物以他们的智慧、勇气和坚韧不拔精神，激励着后人。对于四年级学生来说，他们正处于学习知识、探索世界的大好时期。在这个阶段，他们需要不断地接触各种各样的历史人物，以便更好地理解过去，借鉴前人的经验，培养自己的品德。
首先，我们要了解的是孙子。孙子是中国古代著名的军事家，他在《孙子兵法》中提出了许多关于战争和治国的一般原则。这些原则虽然是在战场上形成，但其深邃的思想内容远远超越了简单的军事策略，它们对后世产生了深远影响，无论是政治家还是商业领袖，都能从中获得宝贵启示。
其次，我们不能忽视的是唐太宗李世民。他作为中国历史上一位杰出的皇帝，在位期间大力提倡文化教育，使得唐朝成为中华文明史上的一个高峰。他的开明宽容与重用人才，为国家带来了繁荣昌盛，对后来的统治者也是一个重要教训。
再来看一下慈禧太后。她虽然是一个女性，但是她在清末民初却扮演着举足轻重的地位。她推翻满清政府改立共和政体，是近现代中国政治变革的一个重要标志。而她的行为也让我们思考到了权力的使用以及个人责任感的问题。
另外，不可忽视的是鲁班。这位古代木工师傅以他的聪明才智和细致工艺闻名于世，他留给我们的不仅仅是一些实用的木工技巧，更是一种追求卓越与完美的心态，这对于每个孩子都有很大的启发意义。
最后，还有孔子的故事。他不仅是一个哲学家，也是一个教育家的典范。他提出的“仁”、“义”、“礼”等道德观念，对后世影响深远，让我们认识到做人的道理，以及如何通过修身齐家治国平天下来实现个人价值和社会进步。
总之，历史人物有哪些人四年级？这其实是个开放性的问题，因为它们无穷多，每一个人都是其他人的启示者，而这一点正是我们应该永恒铭记并向往的。在学习这些伟大的历史人物时，我们可以更加自觉地将他们身上好的品质融入到自己的生活中，从而成就更加辉煌的人生篇章。
