在中国历史上，科举制度是由唐朝开始逐步建立的，它一直影响了中国封建社会的士人阶层。从唐代到清代，科举制度经历了多次重大变革，但每一次改革都伴随着对旧有体制的继承与创新。在这过程中，宋、明、元三朝之间的过渡期特别值得我们关注，因为这一时期不仅见证了政治结构的大转型，也见证了科举制度的一系列重大变革。
1. 宋末明初：新政权下的科举重构
在宋朝晚期，由于内部矛盾和外患加剧，加之经济困难和财政问题，这一时期出现了一系列动荡。最终，在这种背景下，蒙古族崛起并攻破金国首都汴京后，其领导的人马进入中国大陆，并最终建立起元朝。这一政治转折对整个社会产生深远影响，其中包括对传统文官体系及其核心——科举考试系统的一次性质性的重塑。
2. 元朝科舉：融合与调整
自蒙古征服北方之后，对汉族文化和传统教育体系持开放态度。他们采纳并发展汉族的文化遗产，如儒学、佛教等，并将其融入自己的治理体系中。对于原有的汉族士人来说，他们被允许继续参加已有的考试形式，即所谓“绍兴律”下的考核。而对于那些接受过蒙古化教育或出身于蒙古人的士子，则有机会通过“答策”（即应试）方式进入仕途。
3. 明初新政：消除遗留问题
当朱元璋建立明朝后，他决心彻底改革现存的残余，使其符合自己的意图。他废除了前两位皇帝实行的一些措施，而是引入新的法律法规，比如《大诰》以取代之前所有未被废止的地方律令。此外，还设立了新的官职来处理日常行政事务，同时减少中央集权，以便更好地管理广袤帝国内部的事务。这一系列变化直接导致到了明成祖时期，一些曾经为维护当时稳定的政策而设立的小官职已经被取消，从而进一步简化行政机构结构。
4. 元末至明初移民及户籍改造
由于战乱频繁以及经济衰败，许多人选择迁徙到其他地方寻求生计。在这些流动人口中，有一些本来是为了逃避战乱而离开自己家乡的人们，最终在不同的地区定居下来。而另一方面，由于政府需要更有效地控制人口数量以及确保税收收入，这种人口流动促使政府进行户籍改革，以此作为一种手段来重新组织社会秩序并适应新的政治形势。
总结：
从宋末到元初，再到明初，我们可以看出一个显著趋势，那就是不断调整与优化的是非正式仕途通道，以及为满足日益增长的人口需求所需的手段。一方面，是为了巩固新生的国家政权；另一方面，则是为了适应不断变化的地缘政治环境及国内经济状况。在这个过程中，无论是在技术还是理论上的进步，都极大地推动了中国社会向前发展，为接下来的几百年奠定坚实基础。
