罗素·杰纳斯
罗素·杰纳斯是英国哲学家、数学家和逻辑学家,他对20世纪初的分析哲学有着深远影响。他的主要作品《数学原理》一书,对于现代逻辑和数理逻辑的发展起到了关键作用。他提出了著名的“罗素悖论”,指出集合论中的自参照问题,这个悖论导致了Zermelo-Fraenkel集合理论(ZFC)的形成。
马丁·海德格尔
马丁·海德格尔是德国哲学家,20世纪最具影响力的存在主义哲学家之一。他的存在论与时态概念在当代哲学中占据重要位置,他对后来兴起的人文科学、文学批评以及神话研究都产生了深远影响。海德格尔认为人的存在方式是通过历史与文化环境来塑造,每个人都是其所处时间境界内的一部分。
伯特兰·羅素
伯特兰·羅素同样是一位英国哲学家,以其逻辑实证主义闻名。他不仅在政治上积极参与社会改革,还致力于推广科学方法在伦理和政治领域的应用。罗素强调知识应该基于观察和经验,而非传统信仰或直觉。他还主张废除军备,并倡导国际合作以避免战争。
约翰·杜威
约翰·杜威是一位美国教育理论家、心理学者、社会活动家,其思想对美国教育改革产生了重大影响。在教育领域,他提出实用主义学习理论,即学习应该关注解决实际问题,而不是简单记忆事实。这一观点被称为“发现式学习”或者“探究式教学”。
卡尔波普尔
卡尔波普尔是一位奥地利裔英国philosopher 和logician,以其关于科学方法和辩证法的工作而闻名。他提出三种类型的心灵状态:生存状态(Survival)、描述状态(Descriptive)以及因果关系描述状态(Inferential)。他也被认为是后来的Kuhn革命性的科研结构成分的一个先驱性人物。