在中国的文学史上，儿童红色经典故事以其深刻的主题、生动的情节和富有教育意义的内容，成为了一代又一代孩子们共同成长的伙伴。《红楼梦》作为中国古典四大名著之一，其子女人物形象鲜明，性格各异，也为我们提供了丰富的素材来探讨。
宝玉与黛玉：悲剧性的爱情
在《红楼梦》中，宝玉与黛玉之间的情感纠葛是整个小说的一个重要线索。他们之间纯洁而美丽的情感，也让人看到了一个不幸但又充满诗意的人生。在儿童眼中，这段悲剧性的爱情可以引发他们对生命、友谊和爱情多面次思考。
林黛玉与贾宝玉：同龄人的成长困惑
林黛玉和贾宝游都是小主人公，他们在小说中展现出不同的个性和命运。这两个角色让人回想起自己小时候遇到的种种困惑与挑战，让读者能够从不同角度去理解成长过程中的挫折与磨练。
碧波潭边上的探险
《红楼梦》中的许多场景都具有强烈的画面感，比如碧波潭边上的探险。这些场景不仅描绘了自然风光，还反映了人物内心世界，更能激发儿童好奇心，对未知世界的渴望，以及对生活的一些哲学思考。
王熙凤管理家务的心得体会
王熙凤作为小说中的女性角色，她通过自己的智慧和能力管理着整个荣府。她对于家庭事务处理得井井有条，不仅展现了她坚韧不拔的一面，也给予了后来的年轻一辈关于责任感、勤劳精神以及如何做一个好的团队成员等方面的一些启示。
薛蟠之流浪汉身份背后的寓意
薛蟠这个角色原本是一个无忧无虑的小少爷，但最终却沦落为流浪汉。他这个转变也许可以代表着社会变迁带来的影响，以及个人命运可能发生变化的情况，这样的故事对于孩子们来说，可以加深他们对社会责任感及自我认知的问题思考。
贾母园里的旧事回忆
贾母园里那些旧事回忆，如同时间凝固一样，以一种温馨而神秘的地方式传达着历史悠久的地方气回忆。在这样的背景下，可以帮助孩子们了解到历史文化背景，并且增进对老一辈价值观念理解，为今后形成正确的人生观提供基础知识。
