1908年，光绪帝病重之际，慈禧太后将溥仪从醇王府接至宫中抚养。翌年，光绪帝去世后，慈禧太后便指定三岁的溥仪为继承人，并于同治帝载淳过继而来。宣统元年（1912年）2月12日，溥仪宣布退位，将大清朝的最后一丝生命力交由中华民国接手。
在历代皇子与普通百姓子弟之间，有着天壤之别的差距。这不仅体现在生活条件上，更体现在接受教育的方式上。一般百姓子弟通常会进入私塾学习，而皇家则提供“精英教育”，旨在培养高潜力青少年群体的意识和能力。
宣统元年的9月10日，当时六岁的溥仪开始接受正式教育，这个年龄相当于现代小学一年级。在他的师傅团队中，有状元陆润痒、藏书家徐坊以及学者陈宝琛等人，他们教授他十三经、古诗、古文以及《朱子家训》、《圣谕广训》、《御批通鉴辑览》等内容。但是，他却未曾学习地理、历史或算数等课程。这些都是出自于皇家的复杂目的性强教育体系，其目的是为了准备执政，对臣民进行管理。
八年后的1919年2月22日，大英帝国军官庄士敦到达紫禁城担任溥仪的新任教师。他教授了英文、数学、世界史和地理，使得溥仪获得了全新的知识视野，也激发了他对西方世界生活的一种向往。此时，他甚至有过逃离深宫留学海外的情感波动。
当然，这些只是一种观点，我们如何看待这一切呢？
标签：
商朝贸易与经济
