随着“爱国主义教育法表决通过”，国家对培养新时代的爱国者提出了更高要求。作为孩子的第一任老师，家长在这个过程中的作用不可或缺。因此，了解和执行有效的家庭外爱国主义教育方法至关重要。
首先，家长需要认识到自己在传递文化价值观方面所扮演的角色。他们不仅要成为孩子学习知识和技能的地方，而且还要是他们理解社会责任、道德规范以及国家情感的地方。在这个背景下，家长应该以身作则，这意味着他们必须展现出积极参与社会、尊重法律和规则，以及对国家有深厚感情等行为模式，以此来引导孩子形成正确的情感态度。
其次，家长可以利用日常生活中的机会来进行爱国主义教育，比如通过观看有关历史事件或者重大成就的影视作品，让孩子了解中国的辉煌历史以及现代发展成就。此外，他们也可以鼓励孩子参与一些社区活动，如植树造林、环保志愿服务等，这些都是实践愛國主義情怀的一种方式，同时也能增强孩子与大自然之间的情感联系。
再者，对于不同年龄段的孩子，家的环境应给予相应适宜的情况下的指导和引导。一岁至三岁的小朋友，可以通过故事书、儿歌和游戏来让他们接触到简单而积极的人文关怀；四岁至六岁的小学生，则可以开始介绍一些基本的地理知识，如中国地理位置及其各省市特色；七岁及以上的大学生，则需要更多地涉入政治理论学习，并且能够独立思考问题，从而逐步建立起自己的世界观。
此外，在信息技术高度发达时期，每个家庭都拥有互联网资源这一宝库。父母们可利用这些资源提供给子女一系列关于中国历史上的伟人、大事记以及当代科技创新等方面的话题讨论。这不仅能拓宽子女视野，也能激发其好奇心和探索欲望，为未来的学术研究打下坚实基础。
最后，但同样重要的是，要注意平衡。在推广爱国主义精神时，不应该忽视了个人自由与多元文化共存原则。如果过分强调某一种意识形态，那么可能会导致歧视或排斥其他文化，从而破坏社会融合性。这一点尤为重要，因为我们生活在一个多元化、全球化的大环境中，每个人都应该学会欣赏并尊重他人的差异性，而不是将之看作是不良行为或叛逆表现。
综上所述，“爱国主义教育法表决通过”标志着一个新的篇章开启——一个更加全面、高效且适应未来挑战性的篇章。在这个过程中，家庭扮演核心角色，它不仅是知识传承的地方，更是情感塑造的一个舞台。而为了实现这一目标，我们每一个人，无论是在学校还是在家庭，都应当共同努力，将这份对于美好的愿望转化为实际行动，使我们的下一代成长为真正具有奉献精神与责任感的人才。
