在中国古代文化的长河中，河南省不仅以其丰富的自然资源和悠久的人文历史著称，也孕育了无数杰出的人物，他们在各自的领域内留下了璀璨夺目的足迹。其中，以“耕心学社”为代表的一批先进分子，不仅是新文化运动中的重要力量，更是推动社会变革、促进国民教育普及的一支重要队伍。
黄远庚：文学与思想的引领者
黄远庚（1868-1943），字叔达，是中国近现代文学史上一位重要人物。他曾任《晨报》主笔，对国内外新闻事业有着深刻影响。在他的倡导下，“耕心学社”成为了一个汇集不同背景、不同行业人士的地方，共同探讨时事政治、文学艺术等问题，为推动新文化运动做出了积极贡献。
张闻天：革命与教育的双重使命
张闻天（1889-1970），原名道源，是一位多才多艺的人物，他既是一名革命家，又是一名教育家。在“耕心学社”的活动中，张闻天积极参与，并且利用自己的影响力为学校筹资办学，在当地培养了一大批人才。他的教诲和行动让后来一代人对他充满敬仰。
李书华：医学界的一颗明星
李书华（1877-1954）医生，以其卓越的医学才能和慈善精神，被誉为“救死扶伤之王”。在他创立并运营的小医院里，不论贫富高低，每个病患都能得到最好的治疗。此举不仅提高了当地居民对于医疗服务质量的认识，也促进了公众健康意识的觉醒。
马相伯：科学研究与社会实践相结合
马相伯（1867-1936），数学家、物理学家，以其坚持科学研究并将之应用于实际生活中的态度而著称。他致力于推广科学知识，对农村改良工作也进行过大量调查研究，为解决农业生产问题提供了宝贵见解，使得科技成果真正走向乡村边缘。
郑振铎：文化传播与民族团结
郑振铎（1892-1958）教授，是中国近现代史上杰出的语言文字工作者之一，他致力于汉语拼音化和方言整理工作，并且积极参与“耕心学会”的活动，为打破封建礼教观念，提倡民主自由思想做出了努力。同时，他还致力于民族团结协调，在多个民族地区开展宣讲活动，用知识带来希望，用智慧融合民族精神。
**陈独秀：“五四”精神的大师”
陈独秀（1879-1942）先生是新文化运动领导者的代表人物之一。他鼓励年轻人追求真理，与世俗旧风俗斗争，同时提倡独立思考和个人主义，这些思想对后来的青年学生产生了深远影响。在“耕心学会”，他以鲜明的声音呼吁人们摆脱迷信习惯，从根本上改变人的世界观价值观。这一切都为中国乃至亚洲乃至全球性的变革奠定了一定的基础。
