在中国历史的长河中，有许多帝王因为各种原因而被囚禁，他们的生活充满了不幸和悲剧。光绪帝就是这样一个人，他在位期间，面临着外敌入侵、国内动乱以及宫廷斗争等一系列严峻挑战。在他的十年囚禁生活中，他是如何思考国家大事，并作出决策的呢？这一切都成为了后人研究的一道重要题目。
首先，我们需要了解光绪帝为什么会被囚禁。光绪年幼继位时，由于他母亲慈禧太后操控朝政，所以他实际上并没有多少权力。当慈禧太后去世后，由于政治斗争激烈，光绪最终失去了权力，被迫将皇位让给了弟弟载漪所生的儿子保庆，这个孩子即为宣统帝，而自己则被软禁起来。这段时间里，虽然名义上仍然是皇帝，但实际上一切重大决策都由其他人代为处理。
那么，在这样的情况下，光绪是如何思考国家大事的呢？尽管他无法直接参与到政策制定中，但作为一个有知识背景的人物，他依旧保持着一定程度上的关注。他通过与一些可靠的人士交流，比如翰林院学士或内阁官员等人来获取信息。这些人往往能够提供一些内部消息，对国情有所洞察，因此他们成为光绪理解当前形势的一个窗口。
此外，由于个人品质优秀，加之受到良好教育影响，使得即使处于困境之中，也能保持一定的心智清醒。他对历史、文化等方面有深刻理解，对经济、军事等实务问题也有所涉猎，因此在心理上总是在寻找解决问题的方法，即使不能亲自执掌政权也希望能够尽可能地帮助这个国家走出困境。
然而，这种努力并不容易，因为他身边的大多数人都是由慈禧太后的支持者组成，他们心怀叵测，不愿意看到光绪获得任何机会。此外，从技术层面来说，即便想进行某些改革或调整，也需要相当大的政治资源来支撑，而这正是缺乏的情况之一。
在这种环境下，即便是想要进行一些小规模的改革也是极其困难。而且由于当时社会观念和制度束缚较严格，一些创新思维并未得到普遍认可，更别说付诸实施了。因此，可以说，在这十年的时间里，无论从哪个角度看，都是一段艰苦卓绝的日子，是一种精神上的牺牲，同时也是对中华民族命运的一种无奈哀求。
最后，我们可以这样概括：虽然物理上的自由限制了，但是精神上的自由却一直存在。在这十年的时间里，无论何时何地，每一次见闻每一份感受都构成了他的世界观，其对于国家发展的问题意识越发明确。这不是简单意义上的“思想”，而是一个深刻的人生体验，它铭记在他的心里，让他明白真正的力量不仅仅来自权力，更来自于坚持和智慧。
