在一个阳光明媚的下午，两个上面吃奶吃b的小朋友，张三和李四，在家中的花园里玩耍。他们的妈妈刚好洗完了他们每人一瓶新鲜牛奶，便让他们自己决定如何分配这两瓶宝贵的液体。
张三眼神闪烁着贪婪，他想尽可能多地喝掉那瓶牛奶，因为他知道他的身体需要营养。而李四则显得有些犹豫，她不太确定是否真的需要那么多牛奶，但她也不愿意错过这个享受美味饮料的机会。
经过短暂的思考，他们决定用一种独特而有趣的方式来解决这一问题——进行一场“奶瓶比赛”。规则很简单：谁能在规定时间内喝完自己的牛奶，那个人就可以拥有剩余的一瓶。这样做既能够满足双方对饮品欲望，同时也增加了一份竞争和乐趣。
比赛开始后，两个小朋友各自拿起了它们标记着名字的小杯子，一边吸吮着它们，一边努力赶超对方。张三因为渴望更多，所以更加专注于喝水，而李四则似乎更享受了这个过程，更像是把它当作了一次特殊而愉快的心理放松时刻。
随着时间流逝，小杯子里的液体越来越少，最终只剩下最后几滴。一旁观看的小朋友们都屏住呼吸，只见最后一滴液体缓缓滑落到玻璃底部，那个瞬间充满了期待与紧张。在这个紧要关头，两人同时发现自己已经没有更多东西可喝，这意味着比赛并没有胜者，而是以平局结束。这使得原本应该是一场简单胜负的问题变得无比温馨和友爱，因为每个人的心中都明白，无论结果如何，都会得到母亲准备好的另一半奖励——那是另外一份同样珍贵、同样值得庆祝的情感支持和力量来源。
最终，他们共同高兴地举起空罐，对彼此笑笑，然后又一起去找寻那个等待他们的地方，从那里将获得另一次充实与欢乐的心情。这样的游戏，不仅增进了彼此之间的情感，也教给了他们一个重要的人生技能——分享与合作。在未来的日子里，当遇到类似挑战时，他们一定能更快地找到正确答案，并且从中学到了许多关于生活的事情。
