我想回顾一下科举制的历史。它始于隋朝，之前的官吏选拔制度各代有所不同，但荐举任官制一直扮演重要角色。在魏晋南北朝时期，实行“九品中正制”，世家大族控制乡举里选，使仕途受限。士人和官吏的选拔强调士庶之分和门第高低，形成了“上品无寒门，下品无世族”的格局。此外，由于机构重叠和人才过剩，“官多民少”、“十羊九牧”、“清干良才百分无一”的问题显而易见。隋朝在建立后进行改革，将九品中正制废除，并创立科举考试。
隋朝初期的科举考试处于起步阶段，为地方荐举与中央考试相结合。在587年的开皇七年内，每个州每年推荐3名贡士到京城参加考试，最终被称为秀才者。而在598年的十八年里，引入分科考试，其中设立了志行修谨、清平干济两科，只有京官五品以上和地方总管、刺史才能推荐考生。随着隋炀帝即位，他进一步扩展到了文才、武艺、品德、治能等方面十个科目，并由文武五品以上官员推荐考生，同时规定只要有一项才能就可录用，而且根据成绩直接升迁。此外，还设立了进士科，以诗赋及试策作为考核标准。这标志着科举制度正式确立。
综上所述，我认为这是一个值得探讨的话题，不仅是对古代中国社会的一次深刻洞察，也是对现代教育体系的一个启示。
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商朝政治制度与变革
