在中国历史的长河中，明朝虽是继承了宋朝文人的文化遗产，但在科技领域却显得落后于欧洲。那么，这种科技差距究竟是怎样形成的呢？我们来一探究竟。
首先，我们不能忽视的是儒家思想对明朝科技发展的影响。在这个时代，儒家思想占据了主导地位，它强调礼义道德，而对于技艺则不太重视。这种观念导致知识分子脱离了与自然科学紧密相关的生产活动，从而减少了对这些领域研究的兴趣。而相比之下，欧洲白人社会中的冒险精神和商业实用主义促进了他们不断探索自然界、发明新技术的手段。
其次，中国封建社会农业经济至上，这导致统治者采取了一系列抑制商业发展、重农抑商政策。这限制了与工商业紧密联系的人类自然科学研究，因为这些研究往往需要资金支持和市场需求作为动力。而当时欧洲正经历资本主义萌芽，这为它们提供了一股推动科技创新和进步的力量。
再看教育体系，在12世纪之后，欧洲诸多国家建立起包括数学与自然科学在内的大型综合性大学，如意大利佛罗伦萨大学等，而此时亚洲并未出现这样的高等教育机构。随着文艺复兴运动的到来，对于人类知识和理解世界观点产生重大转变，使得人们更加关注对宇宙、生命以及人自身进行深入研究，从而催生出天体运动论、代数学等新学科。此外，还有许多其他重要发现，比如麦哲伦完成环球航行、开普勒定律出现，以及解析几何等，都极大地推动了西方世界的情报革命。
最后，不可忽略的是政治制度上的因素。在明朝，一种以八股文取士制为核心的一套考试系统几乎完全排除算术及其他任何涉及实际应用的问题。这意味着学习数学或理学变得没有意义，只能通过传统文学考试取得官职；同时，由于珠算流行筹算逐渐失传，使得古代数学理论也随之消失。这是一个长期停滞期，对于进一步发展现代化具有严重阻碍作用直到晚清末年才开始缓解，当时耶稣会士带来的西方书籍翻译成中文，为中国引入新的科学知識打破隔阂，并且奠定未来改革开放时代化学与物理学知识传播基础。
综上所述，由于多方面原因——包括文化价值观念偏向、中庸之道缺乏冒险精神、高度农业化经济结构、私族控制下的科举制度限制自由思考，以及断绝与国际交流渠道——使得明朝无法跟上那个时代全球性的科技潮流，最终造成其在技术革新的方面落后。
