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明朝那些事吴承恩的西游记反复阅读推荐

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吴承恩出生于一个小商人家庭,父亲吴锐乐观豁达,以知足常乐为哲学指导。然而,他并不希望儿子跟自己一样平庸无闻,因此给他起名承恩,字汝忠,这个名字象征着他期望儿子将来能做大官,上承皇恩,下泽黎民,一位流芳百世的忠臣。

少年时期的吴承恩确实没有辜负父亲的期望。他聪慧过人、勤奋好学,即使在两三岁时就能读诗,也在六岁入私塾学习。受老师专门教导影响,他学业进步迅速。在乡里,他因才华横溢而闻名,被人们看重认为将来必定能够成为一位大官。但随着年龄增长,吴承恩对“四书五经”的兴趣渐减,而对神仙鬼怪、狐妖猴精等奇异故事却越发迷恋。他的最爱小说是《百怪录》和《酉阳杂俎》,其中丰富多彩的神话世界深刻影响了他的心灵,为后来的《西游记》创作打下了坚实基础。

年轻时听闻淮河水神及僧伽大圣等神话故事,他沉醉不已,有时连续几天都沉浸于离奇古怪的故事情节中。而随着时间流逝,成熟起来的吴承恩,对这些故事仍旧怀有极大的热情,并养成了狂放不羁、轻世傲物的人格特质。他的父亲对此感到十分失望,不断劝诫他回归正道,但吴承恩毫无动摇。

尽管与父亲关系紧张,但20岁那年,父亲还是安排了一门亲事,让他与同乡叶姓女子结婚。这段夫妻生活非常美满,与妻子的相处让他变得更加端庄,从而重新拾起“四书五经”。几年后,在府学岁考和科举考试中取得优异成绩,最终获得了秀才资格,这让家人得以庆祝一番。

然而,在南京参加乡试中落第,这次失败严重打击了他的自信心。在接下来的一段时间里,由于再次未能考取功名,他病倒并一度感到绝望。但是,看着妻子、母亲以及孩子们带来的温暖和支持,他找到了继续前行的勇气。

面对科场上的挫折以及生活中的困顿,以及一次又一次地无法改善家族状况所带来的压力,Wu Ch'eng-en (吳承恩) 似乎被命运牵引走向不同的方向。他开始思考命运如何决定一个人是否能够成功,而不是依靠个人努力。此外,由于缺乏经济手段,全家人的日常只能依赖从学校领取的小量米粒维持。

在这艰难之际,《西游记》的问世为社会提供了一种新的艺术表现形式,如诗歌绘画书法雕塑建筑等,它们不仅展现了巨大的美术价值,而且在民俗学社会学领域也有其重要意义。

通过体验酸甜苦辣的人生经历,以及更深刻地认识到封建科举制度及黑暗社会现实后的反思,Wu Ch'eng-en 开始倾向于使用志怪小说表达内心的情感与抗议。在不断与残酷现实斗争过程中,Wu Ch'eng-en 用自己的热血写下了永恒存在的《西游记》。

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