在复旦大学这样一个历史悠久、学术氛围浓厚的高等学府中，于娟教授以其卓越的教学能力和深邃的学识，赢得了学生们的尊敬与爱戴。作为一位杰出的女性教育者，她不仅在科研领域取得了显著成就，而且在指导学生方面也展现出了独到的智慧与艺术。
首先，于娟教授对待学生如同对待自己的孩子一样关怀备至。她总是耐心地倾听每个学生的问题，无论问题多么简单或者复杂，都会给予充分的时间去解答。这份关怀让每个被她所触及的人都感受到了温暖，就像家人般亲切。这种亲切感对于年轻人的心理健康有着重要作用，它能帮助他们更好地适应学习压力，从而提高学习效率。
其次，她的一贯做法是在课堂上鼓励批判性思维。在她的眼里，每个学生都是独立思考和创新的人才培养场所。她经常提出开放性的问题，让学生们自己去探索，而不是机械地记忆知识点。这不仅锻炼了他们独立解决问题的能力，也培养了他们敢于挑战传统观念、勇于探索未知世界的心态。
再者，她坚持实践导向教书，将理论与实际紧密结合，使得课堂内容更加生动活泼，更容易被理解和接受。例如，在讲授经济学课程时，她会通过案例分析来阐述理论概念，这种方式既能增强学习者的兴趣，又能够帮助他们将抽象概念具体化，为日后的职业生涯打下坚实基础。
此外，于娟教授还注重个人发展，对每位同学都表现出极大的兴趣，并鼓励他们追求自己的梦想。她认为，每个人都应该找到自己擅长且热爱的事业，因为只有这样才能真正发挥出最大的潜力。因此，她经常为同学们提供各种资源，如推荐读物、参加研讨会等，以帮助他们拓宽视野，同时也激发内心的情感需求。
最后，不可忽视的是她那令人难忘的话语：“知识是力量，但只有当你将其转化为行动时，它才真正发挥作用。” 这句话深刻表达了她对于知识价值以及用之成就事业理念。在复旦大学这样的平台上，即使是最优秀的毕业生，如果不能把所获得的知识变为推动社会进步的手段，那么这些知识可能只是枉然存在。
综上所述，复旦大学上的女杰——于娟老师，不仅是一位顶尖专家的同时，也是一位具备丰富教育经验和独特教学方法的人物。她以身作则，用实际行动展示了一种高尚的人文精神，这种精神正值我们这一代年轻人需要特别认真学习并传承下去的时候。而我们这些幸运师弟妹，只要能够吸收她的光芒，我们一定能够成为未来社会不可或缺的一部分。
